Se intensifica controles prenatales para cerrarle el paso al VIH y Sífilis en el Valle

30 de Junio de 2016
La intensificación y mejoramiento de la calidad del control prenatal hacen parte de la estrategia con la que las autoridades de salud del Valle buscan erradicar la transmisión materno-infantil del VIH y la Sífilis congénita.  Para cumplir con esta meta se reúnen en Cali representantes de entidades del orden municipal y departamental que trabajan en la elaboración de planes de fortalecimiento institucional orientados a eliminar la transmisión de la infección. “Tenemos buenos resultados. Hacemos un control especial en la materna con VIH positivo, le hacemos seguimiento durante todo embarazo y evitamos el parto espontáneo y la medicación adecuada para que los infantes nazcan libre de VIH”, dijo la secretaria de Salud del Valle, María Cristina Lesmes, al referirse a los esfuerzos para cerrarle el paso a estas infecciones que afectan la calidad de vida de las madres y sus recién nacidos.  En el departamento para el periodo 2012-2015 se diagnosticaron 348 gestantes con infección por VIH y 14 niños infectados por el VIH, mientras embarazadas con sífilis en este periodo fueron 3.072 casos y 1.021 recién nacidos. Por otro lado, con el fin de incentivar en los estudiantes el manejo adecuado de la producción agrícola, cerca de 100 instituciones educativas oficiales de los municipios no certificados del Valle del Cauca recibirán kits agrícolas incluyendo semillas, fertilizantes y otros insumos.  Niños y niñas recibirán el acompañamiento de los maestros y serán capacitados en cultivo de alimentos y desarrollo de proyectos que incluyan a la comunidad y la familia en el sector. La entrega de estos kits, se hace en el marco del Proyecto Ambiental Escolar, PRAE liderado por la Secretaría de Educación Departamental en coordinación con la Fundación Universidad del Valle, cuyo propósito es orientar las prácticas colectivas, individuales e institucionales hacia el mejoramiento y aprovechamiento sostenible del medio ambiente, haciendo de la educación ambiental un acto continuo de reflexión que por convicción se incorpora en la vida.


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