En su propósito de brindar una educación con inclusión, donde los niños, niñas y jóvenes que presentan alguna clase de discapacidad o muestran talentos excepcionales reciban su educación pedagógica como corresponde, 3.666 escolares fueron identificados por el gobierno del Valle tras un proceso de caracterización hecho por la secretaría de Educación del departamento con el acompañamiento de la Fundación Carvajal.
En ese proceso fueron identificados 3.386 niños con situación de discapacidad y 280 niños con talentos excepcionales, los cuales están siendo atendidos por docentes que han sido calificados para garantizar la adecuada formación de acuerdo a sus competencias o de acuerdo a sus deficiencias.
El trabajo se hizo en los 34 municipios no certificados del departamento, en algunos con mayor receptividad por las condiciones propias de cada región.
